يهدف هذا المنهج العلمي للصف السادس في الفصل الدراسي الثاني إلى بناء قاعدة صلبة في العلوم من خلال هيكل واضح يبدأ بمقدمة تمهيدية تعزز التفكير العلمي والسلامة المختبرية. يتبعه أربع وحدات رئيسية هي: الوحدة 1 – المادة وخصائصها، الوحدة 2 – الطاقة وتحوّلاتها، الوحدة 3 – الكائنات الحية وبيئاتها، الوحدة 4 – الأرض والكون والعلوم الصحية. داخل كل وحدة توجد ستة دروس مصممة لتعميق المفاهيم عبر أنشطة تطبيقية وتدريبات استقصائية، يليها اختبار تقويمي نهائي يقيس الاستيعاب وربط المفاهيم. كما يركز المنهج على التعلم النشط والعمل الجماعي وتطوير مهارات قراءة البيانات وتفسيرها. في النهاية، يتم إجراء مراجعة شاملة وتقييم ختامي يربط المفاهيم ويظهر تقدم الطالب.